8/10。高尔基的原著是循序渐进的，大叔授课C1V1小说先从情感上接纳了与儿子志同道合的人们，再逐渐接受革命思想，电影遵循情节紧凑原则，设计参加革命的儿子意外枪杀被反动派利用的父亲，丧夫之痛使大叔授课C1V1小说迁怒于家中藏匿的武器，进而儿子被捕，戏剧化的转变生硬割裂了情感的自然规律，但普夫多金以鲜明的表意性抚平生硬，监狱里面孔沧桑的老人接一组清新的田园风光，床边沉思的青年相接的是远山孤树下老人拄拐离去，具象化对亲情/故土的思念，父亲遗体旁呆坐的大叔授课C1V1小说插入落到盆中的水滴，悲痛如水滴缓慢沉落，法庭外儿子仰望太阳微笑与审判长右边占据画面主体的沙皇铜像，把革命者的乐观对比权势者的阴险，同样是仰拍，盘问的军警形象僵硬，高举红旗的大叔授课C1V1小说光明伟岸，分别隐喻工人力量的冰河与顽固势力的铁桥，也作为情节中环境的有机组成部分，毫无象征性剪辑的中断感。